EDUCACION
La Fundación GM Otorga $1 Millón a Grupos Hispanos
La Fundación General Motors anunció esta semana que entregará subvenciones por un total de $1 millón de dólares para financiar la educación hispana e iniciativas en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas para ayudar a empoderar a jóvenes latinos para que se unan a la fuerza laboral del futuro.
Grace Lieblein, vicepresidenta de Calidad Global de General Motors, anunció las subvenciones durante una conferencia de prensa en el Club Nacional de Prensa acompañada por la vicepresidenta de la Fundación GM, Lori Wingerter, director General de Diversidad, Ken Barrett, el Representante de EE.UU. Tony Cárdenas, D-Calif., así como por representantes de organizaciones hispanas.
“Los hispanos representan un aspecto importante de nuestra empresa, como la próxima generación de líderes e innovadores y también nuestros clientes”, dijo Lieblein. “En GM queremos ayudar apoyar programas vitales cuyo propósito sea aumentar las oportunidades para los latinos que quieran estudiar carreras relacionadas con STEM e incrementar sus habilidades para competir por empleos”.
Las subvenciones benefician a las principales organizaciones hispanas, incluyendo: Liga de Ciudadanos Latinoamericanos Unidos (LULAC, por sus siglas en inglés), el Consejo Nacional de La Raza (NCLR, por sus siglas en inglés), el Instituto del Caucus Hispano del Congreso (CHCI, por sus siglas en inglés), la Asociación Hispana de Responsabilidad Corporativa (HACR, por sus siglas en inglés), el Instituto de Liderazgo Hispano de los Estados Unidos (USHLI, por sus siglas en inglés), el Instituto de Liderazgo Hispano del Congreso (CHLI por sus siglas en inglés) y SER National.
Cárdenas, quien representa al Valle de San Fernando, dijo que las subvenciones ayudarán a aumentar el bajo número de graduados latinos en STEM de colegios en Estados Unidos, ayudando a poner a más estadounidenses en los empleos de salario familiar del futuro.
“Como ha dicho el Presidente, América sólo puede tener éxito cuando jugamos con un equipo completo. Eso significa asegurar que todas las personas en nuestro país tengan una gran oportunidad de no sólo aprender, sino también de alcanzar el éxito” él dijo.
Durante décadas, GM y su fundación filantrópica han donado cientos de millones de dólares a organizaciones de todo el país y alrededor del mundo. Estas subvenciones se enfocan en mejorar el acceso a la educación a través de programas como el Buick Achievers Scholarship, uno de los programas más grandes de su tipo en el país.
“Reconocemos la creciente importancia de invertir en la educación y el empoderamiento de la juventud hispana”, dijo Wingerterde la Fundación GM. “A través de estas becas, esperamos hacer una diferencia duradera en sus vidas y comunidades.”
Diecinueve grupos hispanos líderes van a recibir subvenciones para financiar programas centrados en la educación de STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, por sus siglas en inglés) incluyendo:
Liga de Ciudadanos Latinoamericanos Unidos (LULAC) – Va a expandir su iniciativa Empower Hispanic America with Technology (EHAT, por sus siglas en inglés), que da acceso a tecnologías de punta en 60 comunidades en todo Estados Unidos.
Consejo Nacional de La Raza (NCLR) Va a desarrollar un nuevo componente dentro de su exitoso programa “Lideres”, facilitando oportunidades de desarrollo profesional para los latinos de 18 a 24 años de edad.
Instituto del Caucus Hispano del Congreso (CHCI) – El CHCI va a invertir en planificación y creación de capacidad para construir modelos escalables y sostenibles.
Instituto de Liderazgo Hispano de los Estados Unidos (USHLI) – USHLI va a desarrollar un proyecto basado en escuelas para estudiantes económicamente desfavorecidos.
Asociación Hispana de Responsabilidad Corporativa (HACR) – HACR se va a concentrar en la Iniciativa HACR STEM, un foro de sesiones de negocios que se centran en educación, reclutamiento, retención y “Latinas en STEM”.
SER National – SER National se va a concentrar en un modelo de educación temprana para responder a las necesidades únicas de los jóvenes lingüística y culturalmente diversos y de sus familias.
